LA DESTRUCCIÓN DEL SER HUMANO 8º

Nombre del autor(es):

Facilitador: Ever de Jesús Hernández Aguas.

Asesora: Esther Fuentes Julio.

Asesorada: Petrona Fuentes Julio.

Asesorados de Petrona Fuentes Julio y Carlos Fuentes: Docentes, directivos y administrativos dela Institución Educativa Tercer Milenio.

Docente: Sobeida Esther Monterroza Neira

Departamento:Sucre

Municipio: Corozal

E-mail de contacto:smonteneira@gmail.com

Título: LA DESTRUCCION DEL SER HUMANO
Imagen:

http://www.ucr.ac.cr/boletin/images/stories/edición_15/Medico_asegura_2_10.jpg

Grado: octavo
Área: Educación Religiosa

Estandares y competencias:
Reconocer que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece.

Basicas o transversales:Reconoce que los seres vivos y el ambiente son un recurso único e irrepetible que merece su respeto y consideración.

Interpretativa: Comprender la acción salvadora de Cristo sobre el pecado del hombre.

Argumentativa: Dar razones por las cuales Jesús sana el corazón del hombre.

Propositiva: Desarrollar el hábito de reconocer sus faltas y pedir perdón a quienes haya ofendido.

Ciudadana: Conoce y utiliza estrategias creativas para solucionar conflictos.

Tecnológicas: Utiliza en forma segura y apropiada los recursos tecnológicos.

Laborales:regula el propio comportamiento y reflexiona sobre la propia actitud en relación con las actividades desarrolladas y responsabilidades de las acciones realizadas.

palabras claves: Ruptura, comunidad, reconciliación y perdón.

pregunta generadora:

¿Como el ser humano le pondrá fin a todos estos males ?

Situación de aprendizaje:

El hombre de todas las épocas ha sido débil ante el pecado. En muchas ocasiones se deja dominar por la fuerza del mal.

Este pecado repercute negativamente en la sociedad. Colombia no es la excepción, la situación
actual es consecuecuencia del pecado ya que el hombre se ha apartado de Dios.
¿Crees que sepuede mejorar esta situación?
¿Que debemos hacer? ¿Cuál es tu punto de vista?


Tareas:

Actividad 1. En tu cuaderno responde los siguientes interrogantes.

http://pedagogiasocialpopular.over-blog.es/article-29916794.html

-¿Cuáles problemas están afectando más a nuestro país?

-¿Qué opinas sobre la situación actual del país?

-¿Estos problemas afectan a todos los Combianos o a unos pocos? justifica tu respuesta.

-¿Por qué un país, con tantas personas y cosas tan bellas, ha llegado a esta situación?

-¿Es posible un cambio? ¿Cómo?


Actividad 2. Los profetas denuncian el pecado y anuncian la liberación. Elige uno de los siguientes profetas, consulta sus citas y escribe el mensaje principal.

http://www.estudiargratis.com.ar/biblia/profetas-en-laBiblia.htm

Isaías 10,1-2 11,1-6 Amos 9,11-15 Joel 1,2-2

Jeremías 31,31-34 Ezequiel 11,19-20 36,26-27

Actividad 3. El que tiene el Espíritu de Jesucristo, no se preocupa por no pecar, si no por amar, de sentirse solidario con sus hermanos. http://www.churchforum.org/tu-eres-salvador-mundo.htm

-3.1 Lee Gálatas 5,13-26 y escribe el fruto de tu reflexión sobre el pensamiento de Pablo.

"SI VIVIMOS SEGÚN EL ESPIRITU OBRAREMOS SEGUN EL PIRITU"

-3.2 Realiza en tu cuaderno un cuadro comparativo del ideal cristiano del hombre con la persona de Jesucristo, liberador del pecado.


Herrmientas de andamiaje: Preguntas intercaladas, consulta de citas biblicas, cuadro comparativo.
EL PECADO

El pecado es un fallo consciente y responsable en el comportamiento humano que conlleva a una ruptura en la relación con Dios, el prójimo y consigo mismo.
El pecado: - Rompe la unidad de la comunidad.

- Obstaculiza el crecimiento de la humanidad.

-Encierra a la persona en si misma.

Criterios de evaluación:

Reconoce que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece.

Superor: Desarrolla las actividades que exceden las exigencias esperadas logrando reconocer que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece.
9.0 a 10
Alto: Desarrolla las actividades necesarias logrando reconocer que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece. 7.45 a 8.94
Basico: Desarrolla de manera aceptable las actividades logrando reconocer que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece. 5.95 a 7.44
Bajo: Demuestra poca apropiación del conocimiento y el compromiso con las actividades. No logra reconocer que el pecado rompe la unidad de la comunidad y que la acción de Cristo la restablece. 1.0 a 5.94

Recursos: Cibergrafías, cuaderno, Biblia.


Bibliografía:
Educación Religiosa, Construyo Comunidad. Hermanas Vicentinas. Provincia de Bogota. 8º

Cibergrafíá:
http://www.aciprensa.com/catecismo/elpecado.htm

http://www.allaboutgod.com/spanish/que-es-elpecado.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/pecado

http//www.ucr.ac.cr/boletin/images/estories/edicion_157Medico_asegura_2_10.jpg