Asesora: Esther Margarita Fuentes Julio
Asesorados de Petrona Fuentes y Carlos Fuentes:
Docentes, directivos y administrativos de la Institución Educativa Tercer Milenio, de Corozal (Sucre)
Docente: Sobeida Esther Monterroza Neira
Guía de investigación
URL: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/channel.html
Departamento Sucre
Municipio Corozal
Institución Institución Educativa Tercer Milenio
E-mail de contacto Smonteneira @Gmail.com
Título : LA CULTURA Y SU INCIDENCIA EN NUESTRAS VIDAS
Imagen
Grado: SEXTO
Área: Educación Religiosa
Estándares: Identifico las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos.
Competencia Disciplinar:
Competencia Básica o transversal:
Reconoce que los seres vivos y el medio ambiente son un recurso único e irrepetible que merece su respeto y consideración
Competencia Interpretativa: Reconoce las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos.
Competencia Argumentativa: Da razones que expresan acuerdo o desacuerdo ante las manifestaciones de fe de su pueblo.
Competencia Propositiva: Plantea innovaciones a algunas manifestaciones de la cultura religiosa de su entorno.
Competencia Ciudadana: Sirve de mediador en conflictos entre compañeros y compañeras, fomentando el diálogo y el entendimiento
Competencia Tecnológica: Utiliza en forma segura y apropiada los recursos tecnológicos.
Competencia Laboral: Actúa de forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos
Palabras claves: Cultura, cualidades, Cultura cristiana, ritos, procesiones, grupos de oración.
Pregunta generadora: ¿Cómo influye la cultura cristiana en tu vida?
Situación de aprendizaje: La cultura cristiana se manifiesta en el sentir común de la vida de un pueblo que tiene como centro el mensaje del Evangelio y piensa y actúa conforme a este mensaje.
Se manifiesta en las celebraciones fundamentadas en imágenes de arte sagrado, símbolos, ritos, procesiones, peregrinaciones, sacramentos, música y devociones particulares.
¿Alguna vez te has encontrado con personas que pertenecen a otra denominación religiosa? ¿Qué has aprendido de ellas? ¿Cómo expresan su fe? Y tú ¿Cómo expresas tu fe en Dios?.
Tarea. 1. Investiga en internet todo lo relacionado con tu artista favorito y responde en tu cuaderno.
1.1 Destaca las cualidades que encuentras en él o ella.
1.2 ¿Qué importancia tiene para Colombia que se promuevan los artistas?
1.3 ¿Cuáles serían las posibles causas de la falta de desarrollo del talento cultural colombiano?
Tarea 2. Entra en la página, http://antropos.galeon.com/html/Mayas.htm y responde en tu cuaderno:
2. 1- ¿Qué manifestaciones de la cultura religiosa, descubres en los mayas?
2.2- ¿Qué manifestaciones de la cultura cristiana, descubres en la cultura Maya?
Tarea 3. Investiga en internet la manifestación de la cultura cristiana de los jóvenes y realiza un mapa conceptual en tu cuaderno, y responde :
3.1 ¿Estás de acuerdo con que los niños y jóvenes expresen se fe? ¿Por qué?
3.2 ¿Qué innovaciones les harías a las manifestaciones de fe de tu Parroquia, para que sea atractiva a los jóvenes?
Herramientas de andamiaje: Preguntas intercaladas , mapa conceptual.
Criterios de evaluación:
Identifica y valora las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos.
Superior: Desarrolla las actividades que exceden las exigencias esperadas logrando identificar y valorar las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos. 9.0 a 10
Alto: Desarrolla las actividades necesarias logrando identificar y valorar las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos. 7.5 a 8.9
Básico: Desarrolla de manera aceptable las actividades logrando identificar y valorar las diferentes manifestaciones culturales y religiosas que se pueden dar en los pueblos. 6.0 a 7.4
Bajo: Demuestra poca apropiación del conocimiento y el compromiso con las actividades. No responde a lo esperado en relación con el tema la cultura cristiana. 0.1 a 5.9
Recursos: Páginas web, Cibergrafía, cuadernos.
Bibliografía: Guías de trabajo, Educación Religiosa 6º Soy Persona Importante.
Cibergrafía:
http://www.vicariadepastoral.org.mx/5_celam/4-sto-domingo/santo_domingo_07.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/cristianismo
http://www.franciscanos.org/dececle/cultura4.html
http://corientes.in/?p=14028
http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.galeon.com/archivosemanasanta/pastores.jpg&imgrefurl=http://www.galeon.com/archivosemanasanta/belen.htm&usg=__Ymm2R1slshjujaqtxS49FZI0vV0=&h=447&w=550&sz=28&hl=es&start=0&sig2=_7HkA-B7xG0o18NtJVDI0Q&zoom=1&tbnid=Ayfcmt8GHjsfgM:&tbnh=128&tbnw=157&ei=mOdCTbCiFYP58Abn3rG1DQ&prev=/images%3Fq%3Dcultura%2Bcristiana%26hl%3Des%26sa%3DG%26biw%3D1020%26bih%3D617%26gbv%3D2%26tbs%3Disch:1&itbs=1&iact=hc&vpx=297&vpy=103&dur=2609&hovh=202&hovw=249&tx=128&ty=134&oei=mOdCTbCiFYP58Abn3rG1DQ&esq=1&page=1&ndsp=15&ved=1t:429,r:1,s:0 (imágen)
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